+7 (903) 296-77-71

Программа «Здравствуй!»

Курс лекций в Москве

Дошкольный возраст - период познания себя и мира

Автор и ведущий программы

Михаил Львович Лазарев
Основоположник пренатального (дородового) воспитания в России.
Врач-педиатр, кандидат психологических наук (РАО), доктор медицинских наук и профессор (МАНИ), действительный член АПСН (Академия педагогических и социальных наук). Автор метода музыкального развития плода «Сонатал». В России и за рубежом этот метод применяется с 1983 года.

Уважаемые родители! Уважаемые педагоги!
Приглашаю вас в Сонатал центр в Москве на курс лекций по программе формирования здоровья и раскрытия одаренности дошкольников «Здравствуй!».
Концепция гармонизующего образования
Авторская концепция гармонизующего образования рассматривает образовательный процесс как процесс здоровьеобразующий, в котором обеспечено согласование психического и физического развития ребенка в ходе осуществления им образовательной деятельности на всех этапах детского онтогенеза. Данный процесс в рамках концепции способствует повышению функциональных резервов организма ребенка, а также раскрытию врожденной одаренности и индивидуальных особенностей его личности.
О программе
Программа «Здравствуй!»  - музыкальные уроки здоровья для детей дошкольного возраста (от 3 до 7 лет) в условиях семьи и детского сада.

С взрослением ребенка одной из главных целей в его воспитании становится формирование у него правильного отношения здоровью. Музыкальная программа «Здравик» учит взрослеющих малышей нести ответственность за свое физическое, психическое и социальное здоровье.

Программа имеет Гриф Министерства образования РФ «Допущено к использованию в дошкольных образовательных учреждениях».

Материал курса включает в себя не только оздоровительные, но и познавательные элементы, способствующие воспитанию личности ребенка. При этом содержание курса, включающее в себя обширный сказочный материал, отражает и формирует внутренние потребности физиологического, психического и личностного роста детей.

Важнейшую роль в курсе играет музыка, которая впервые в педагогической литературе о формировании здоровья является не дополнительным материалом, а интегральной основой всего курса, позволяющей организовать межфункциональный тренинг организма ребенка.
Компоненты учебно-методического комплекта
Учебно-методический комплект (УМК) программы «Здравствуй!» включает: 
1.Краткую программу.
2.Методические рекомендации для педагогов. 
3.Рабочие тетради для детей (для всех  возрастных категорий). 
4.Книги сказок (84 сказки для всех  возрастных категорий). 
5.Книги песен (250 авторских песен для всех  возрастных категорий).
6.Аудио-приложение с фонограммами песен к для младшей группы детского сада 
Дополнительные программы:
К учебно-методическому комплектупрограммы «Здравствуй!» разработаны две дополнительных программы: 
  • Программа «Планета Гармония»
  • Программа «Школа музыкальных волшебников»
Цели и задачи
Цель программы «Здравствуй!» – помочь педагогам и родителям организовать с детьми дошкольного возраста в процессе их ежедневной деятельностиоздоровительную работу, направленную на формирование у них мотивации здоровья и поведенческих навыков здорового образа жизни. 
Задачи программы «Здравствуй!»
1. Выделение основных критериев оценки когнитивного и соматического развития детей и разработка принципов организации непрерывного мониторинга развития детей дошкольного возраста.

2. Формирование у детей дошкольного возраста здоровьеразвивающей деятельности, с обеспечением возможности наблюдений на становлением всех видов интеллекта (эмоционального, познавательного,  двигательного) и основных функциональных сфер (вокально-речевой, защитно-адаптационной и др.)

3. Выявление и формирование функционального профиля личности ребенка в дошкольном возрасте.

4. Разработка индивидуального маршрута развития ребенка.

5. Формирование у детей дошкольного возраста мотивации и навыков здорового образа жизни, с воспитанием ответственности за свое здоровье.

6. Создание условий для системного оздоровления детей в семьях, в дошкольных учреждениях и школе.

7. Разработка научных основ социального проектирования  в области формирования мотивации здоровья у детей, превращение дошкольных учреждений и школ в центры здоровья.
Ожидаемый положительный эффект
Как показал многолетний опыт, в ходе занятий по программе «Здравствуй!» у детей отмечается целый ряд позитивных изменений как в личностном, так и в функциональном плане:

· Снижается заболеваемость (повышается коэффициент здоровья)
· Повышается эмоциональный тонус
· Улучшаются показатели функции внешнего дыхания
· Улучшаются показатели развития двигательной сферы (7 двигательных качеств)
· Улучшается интонационный и ритмический слух
· Улучшается артикуляция
· Улучшается память
· Раскрываются музыкальные, художественные и поэтические способности
· Дети демонстрируют способность использовать полученные знания и сформированные умения в определенных ситуациях

Кроме того, практическими результатами работы по курсу «Здравствуй!» являются:

1. Книга рисунков ребенка. 
2. Книга сказок ребенка. 
3. Аудио запись песен и стихов в исполнении ребенка. 
4. Повышение уровня знаний о своем здоровье и об окружающем мире. 
5. Формирование навыков по самооздоровлению и самообслуживанию.

Результаты научных исследований по программам опубликованы в диссертациях и научных статьях.
Организация занятий
Регулярность, время и длительность проведения занятий
  • Занятия проводятся два раза в неделю, по вторникам и пятницам.
  • Длительность каждого занятия - не более 55 минут.
  • Время проведения  - 10:00 - 11:00
  • Общая продолжительность всех занятий по программе составляет 5 недель.
Основной вид деятельности на занятиях
Прослушивание теоретического материала. Практическая работа с материалом. Чтение сказок. Работы с партитурами песен. Выполнение игр и тестовых заданий. Использование аудиозаписей занятий в самостоятельной работе в группах детского сада или домашних условиях.
Форма проведения занятий и их количество
1. Вводная лекция.

2. Интерактивные семинары (чтение сказок, пение детских песен, выполнение слушателями в ходе проведения занятий различных учебных заданий, в т.ч., представление результатов своей практической работы по материалам предыдущих занятий).

3. Практические самостоятельные занятия (в дошкольном учреждении или домашних условиях), в том числе, на природе.

Общее количество занятий – 10.

Содержание занятий

СЕМИНАР №1
Экспресс-тест «ЗДРАВИК» и детские игры здоровья «ЗДРАВИАДА».
Название теста основано на имени героя сказок о здоровье «Здравик и Фырка», написанных в рамках программы гармоничного развития дошкольников  «Здравствуй!» (автор – М.Л.Лазарев, изд. «Мнемозина». 2002-2008). Символизирует оценку развития семи функциональных сфер жизнедеятельности организма ребенка – двигательной, эмоциональной, познавательной, пищеварительной, дыхательной, иммунной, вокально-речевой (отсюда семь цветов и семь звуков, заложенных в конструкцию всех оздоровительных занятий и сказок программы «Здравствуй!»). Является также аббревиатурой семи слов, составляющих содержание работы групп, школ и центров, строящих оздоровительно-развивающие занятия с детьми с использованием показателей теста «Здравик»:

З - здоровье
Д - диагностика
Р - развитие
А - адаптация
В - восстановление
И - инклюзия
К - консультирование

Тест «Здравик» разрешен к применению Росздранадзором РФ (ФС № 2011/395 от 13.12.2011г). Разрешение выдано Научному центру здоровья детей РАМН).

Перечень основных тем, раскрываемых на семинаре: 
  • Знакомство с критериями оценки развития ребенка дошкольном  периоде онтогенеза. 
  • Принципы мониторинга развития ребенка в дошкольном возрасте, способствующие формированию у него здоровьеразвивающей деятельности 
  • Тест «Здравик» - метод непрерывного экспресс-тестирования здоровья и развития детей от рождения до младшего школьного возраста. 
  • Построение индивидуальных маршрутов развития ребенка на основании анализа результатов тестирования.
Детские игры здоровья - ЗДРАВИАДА.
В рамках программы проводятся Детские Игры Здоровья «ЗДРАВИАДА©» основано на имени героя программы - Здравика. С 1998г. ЗДРАВИАДА является коллективным членом Комитета национальных и неолимпийских видов спорта России. ЗДРАВИАДА включает Блоуспорт - это новый вид состязаний в области здоровья, демонстрирующий работоспособность дыхательной функции организма ребенка.

В программу соревнований по блоуспорту входит воздушная стрельба по мишени извоздушной трубки с попаданием и прилипанием стрелы в вертикально стоящий стеклянный (зеркальный) щит. Состязания могут также проводиться на дальность выстрела без попадания в щит.

Эффективность положительных изменений в деятельности органов внешнего дыхания отражается в показателях пикфлоумерии.

Перечень основных тем, раскрываемых на семинаре: 
  • История создания ЗДРАВИАДЫ.
  • Социализация  оздоровительной деятельности детей через участие их в детских играх здоровья – ЗДРАВИАДЕ, как расширенном экспресс-мониторинге. 
  • Технология и сценарии проведения З ЗДРАВИАДЫ.
СЕМИНАР №2
Веселые движения (уроки здоровячка Огника).
Цель: Оптимизировать двигательную активность ребенка, формировать у него двигательную мотивацию.

Задачи: 
  • Знания - знать семь двигательных качеств.
  • Качества  - улучшить показатели двигательной функции.
  • Навыки  - имитировать движения животных, оценивать развитие своих двигательных качеств, ежедневно делать зарядку, заниматься гимнастикой.
СЕМИНАР №3
Семь-Я (уроки здоровячка Орси).
Цель: Формировать у ребенка цельные представления о себе как о члене семьи.

Задачи: 
  • Знания - знать, что рождение человека связано с соединением мужского и женского семени, знать генеалогическое древо семьи, осознавать свою половую принадлежность.
  • Качества  - любить своих родственников.
  • Навыки  - уметь играть, уметь защищать девочек (для мальчиков), уметь создать уют (для девочек).
СЕМИНАР №4
Волшебное зеркальце (уроки здоровячка Яника).
Цель: Научить ребенка любить себя и свой организм, окружающих людей.

Задачи: 
  • Знания - знать, что от хороших или плохих слов зависит собственное здоровье и здоровье окружающих, знать основные части тела
  • Качества  - иметь физиологическую, познавательную и социальную мотивацию здоровья, повышать самооценку
  • Навыки  - уметь проводить психологическую самодиагностику, изучать себя и свой организм, изучать окружающих людей, следить за своей речью, не произносить плохих слов, рисовать
СЕМИНАР №5
Полезная еда (уроки здоровячка Ростика).
Цель: научить ребенка осознанно подходить к своему питанию

Задачи:
  • Знания - знать, что часто рекламируют не самые полезные продукты, знать отличия полезные и вредных продуктов
  • Качества  - улучшать функцию пищеварения
  • Навыки  - научиться противостоять телевизионной рекламе, освоить ритуал приема пищи, уметь готовить некоторые блюда
СЕМИНАР №6
Чудо-нос (уроки здоровячка Йоника).
Цель: улучшить функции внешнего дыхания

Задачи:
  • Знания - знать, что дыхание – основа жизни, знать основные функции носа, знать, что сигаретный дым вреден для здоровья
  • Качества  - улучшать основные показатели функции внешнего дыхания
  • Навыки  - освоить семь способов дыхательной гимнастики, освоить технику психологического дыхательного настроя, освоить дыхательные игры
СЕМИНАР №7
Вода и мыло (уроки здоровячка Капелии).
Цель: обучить ребенка способам профилактики инфекционных заболеваний и основным гигиеническим навыкам

Задачи:
  • Знания - знать о существовании микробов, знать о прямом и непрямом пути передачи инфекции, 
  • Качества  - повышать иммунитет (снизить количество дней по простудным заболеваниям)
  • Навыки  - правильно мыть руки, уметь ухаживать за своей кожей, проводить закаливающие процедуры, владеть простейшими приемами самомассажа, уметь пользоваться личными вещами
СЕМИНАР №8
Целебные звуки (уроки здоровячка Виты).
Цель: научить ребенка петь и хорошо говорить

Задачи:
  • Знания - знать основные звуки родного языка
  • Качества  - чисто петь, иметь хорошее чувство ритма, иметь хорошую дикцию, повысить эмоциональный тонус
  • Навыки  - уметь слушать звуки окружающей природы, уметь сочинять песни, проводить голосовую диагностику здоровья, петь в хоре, участвовать в детских операх
СЕМИНАР №9
Планета Гармония (дополнительная  программа на базе программы «Здравствуй!»).
Программа имеет четыре части:

Первая часть - Школа 3-летних здоровячков  «Летящее детство» (для детей 3-го года жизни). 
Вторая часть – Школа 3-летних здоровячков «Музыкальный Зоопарк» (для детей 4-го года жизни. 
Третья часть – Школа 5-летних здоровячков «Музыкальный шатер» (для детей 5-го года жизни). 
Четвертая часть – Школа 6-летних здоровячков «Музыкальное путешествие» (для детей 6-го года жизни). 
СЕМИНАР №10
Школа волшебных здоровячков (дополнительная  программа на базе программы «Здравствуй!»).
Программа «Школа музыкальных волшебников» направлена на раскрытие музыкальных и художественных способностей детей дошкольного возраста. Она закладывает основы музыкальной грамоты, формирует первичные навыки ноточтения и игры на музыкальных инструментах не только у самого ребенка, но и у его родителей, не имеющих музыкального образования.

Программа может применяться как в семье, так и в условиях дошкольного учреждения.  Кроме того, она может использоваться в группах продленного дня младшей школы, а также в рамках программ реабилитации детей с особенностями развития.

Стоимость 

Вводная лекция 
Бесплатно
Оплата за каждое занятие
2 000 рублей
Курс из 10 занятий
20 000 рублей
Программа «Здравствуй!» 10 занятий
Уважаемые родители! Уважаемые педагоги!
Приглашаю вас на курс лекций по программе формирования здоровья и раскрытия одаренности дошкольников «Здравствуй!». Занятия проходят в Сонатал-Центре по адресу: Москва, Проспект Маршала Жукова, д. 37, к. 2
Учебные материалы от каждого участника семинара
После проведения каждого занятия участник семинара присылает руководителю:
1. Краткий реферат пройденного занятия в Word (не более 2-х страниц).
2. Краткая презентации в PowerPoint (визуализация основных смыслов занятия) – не более 5 слайдов.
3. Запись на мобильный телефон своего выступления по материалам занятия (не более 2-х минут).
Методические материалы
На сайте размещены следующие пособия: 
1. Сборник «Песни здоровячков» (приложение к программе «Здравствуй!») с нотами песен, фонограммами и буклетом.

Сборник включает 71 песню-игру из Книги песен для младшей группы детского сада. Автор слов и музыки - Михаил Львович Лазарев. Слова ряда песен – народные. Исполняют песни дети – артисты Детского музыкального театра города Реутов. Музыкальный руководитель театра – заслуженный работник культуры РФ И.В. Тульчинская.

  • Стоимость – 250 рублей.

2. Программа «Планета Гармония», включающая Руководство, Книгу сказок и Книгу песен (43 песни).

  • Стоимость руководства – 100 рублей.
  • Стоимость книги сказок – 250 рублей
  • Стоимость книги песен – 250 рублей.

3. Программа «Школа музыкальных волшебников», включающая Книгу сказок и Книгу Песен.

  • Стоимость книги сказок – 150 рублей
  • Стоимость книги песен -  150 рублей

Ссылка на онлайн-семинар по одному из разделов программы – Детским игра здоровья  («Здравиаде»):
https://cloud.mail.ru/public/Y3pe/E8Y5dWZb8
Издательство "Мнемозина"
Весь учебно-методический комплект по основной программе «Здравствуй!» можно приобрести в интернет магазине издательства «Мнемозина».
https://shop.mnemozina.ru/
+7 (495) 640-93-99; shop@mnemozina.ru
г. Москва, ул. Волочаевская, д. 40Г, стр. 3
Бесплатная Вводная ознакомительная онлайн лекция
У вас остались вопросы? Присоединяйтесь к бесплатной вводной лекции и познакомьтесь с автором метода "Сонатал", чтобы получить ответы.

Сонатал-центр на Жукова

Посетите флагманский центр Михаила Лазарева в Москве
Адрес: Москва, Проспект маршала Жукова, д.37, к.2 
Телефон: +7 (903) 296-77-71
Email: sonatalnew@yandex.ru

Корзина

Корзина пуста

Итого

Добавить промокод

Оформить заказ